mTalent Autyzm. Mowa czynna + Mowa w kontekście społecznym cz. 2 – kompleksowe wsparcie rozwoju mowy i komunikacji dzieci ze spektrum autyzmu
Zestaw dwóch zaawansowanych programów interaktywnych: mTalent Autyzm. Mowa czynna, od słowa do zdania oraz mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 2 to nowoczesne narzędzie terapeutyczne stworzone z myślą o wspieraniu dzieci z autyzmem, niepełnosprawnością intelektualną, opóźnionym rozwojem mowy i innymi trudnościami komunikacyjnymi. Programy te umożliwiają kompleksowe podejście do rozwijania zarówno mowy czynnej, jak i umiejętności komunikacji społecznej – od prostego nazywania po rozumienie niuansów językowych w kontekście społecznym.
Dla kogo?
Zestaw dedykowany jest logopedom, terapeutom, nauczycielom specjalnym oraz wszystkim specjalistom pracującym z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi w przedszkolach, szkołach, gabinetach terapeutycznych i domach.
Co zawiera zestaw?
- Blisko 1200 interaktywnych ekranów ćwiczeniowych z zakresu mowy czynnej i komunikacji społecznej
- Kartoteka do monitorowania postępów uczniów
- Karty pracy, ilustracje, pomoce tradycyjne i multimedialne
- Przewodniki metodyczne i kurs tworzenia własnych ćwiczeń interaktywnych
- Narzędzia dodatkowe: mikrofon, głośniki, zewnętrzna karta graficzna, kostki edukacyjne
Najważniejsze funkcjonalności zestawu mTalent Autyzm:
- Ćwiczenia z zakresu mowy czynnej: nazywanie, odpowiadanie na pytania, opisywanie, tworzenie zdań i historii
- Rozwijanie komunikacji społecznej: dialogi, intonacja, emocje, tempo mowy, metafory, przenośnie, wyrażenia idiomatyczne i elementy Treningu Umiejętności Społecznych (TUS)
- Materiały przystosowane do pracy z dziećmi nieczytającymi i uczniami starszymi
- Możliwość pracy offline i online na różnych urządzeniach: komputerach, tablicach interaktywnych, tabletach i smartfonach
- Bezpieczne środowisko do nauki zdalnej bez potrzeby korzystania z dodatkowego oprogramowania
Dlaczego warto?
Programy mTalent zostały opracowane we współpracy z ekspertami z Instytutu Wspomagania Rozwoju Dziecka, a ich skuteczność oparta jest na aktualnej wiedzy naukowej i praktycznym doświadczeniu terapeutów. Narzędzia te pomagają w rozwijaniu zarówno podstawowych, jak i zaawansowanych kompetencji językowych, dostosowując się do indywidualnych potrzeb każdego dziecka.
Zoptymalizowane wsparcie w terapii mowy i komunikacji dzieci ze spektrum autyzmu – w domu, w szkole, w gabinecie.
